Poumon et médecine interne
Raisonner du poumon vers la maladie systémique et de la maladie vers ses atteintes respiratoires.
Choisir un chapitre →MICA
Relier la médecine interne à la dermatologie, aux maladies infectieuses et tropicales, à la psychiatrie, à la médecine du travail et à la chirurgie dentaire. Les dossiers interdisciplinaires de l’Atelier clinique mettent ces liens en pratique.
MICA · APPRENTISSAGES RELIÉS
Des accès complémentaires vers les mêmes ressources : aucun cours ni atlas parallèle.
Supports pédagogiques originaux. Des corrigés sourcés ne constituent ni une validation médicale indépendante ni une certification de compétence.
Raisonner du poumon vers la maladie systémique et de la maladie vers ses atteintes respiratoires.
Choisir un chapitre →Syndromes rénaux, maladies systémiques, urgences hydroélectrolytiques, médicaments et néphroprotection.
Choisir un chapitre →Du bilan hépatique aux atteintes digestives systémiques : démarches, tableaux comparatifs et cas commentés.
Choisir un chapitre →Des ressources en français, reliées aux médias précis et aux outils de progression accompagnée.
Raisonnement clinique · Neurologie · Hématologie
Un cas pédagogique fictif de raisonnement clinique progressif.
Sémiologie clinique · Dermatologie · Vasculaire
17 vignettes pédagogiques fictives, 41 questions et photographies de la collection personnelle.
Gériatrie · Médecine interne
Deux volets de cours, une annexe d’échelles et 800 questions corrigées : cas cliniques, QCM, QROC et vrai/faux.
Anamnèse professionnelle, prévention, cadre algérien, dossiers cliniques et fiches pratiques.
Support pédagogique fourni · relecture scientifique indépendante non attestée
Manifestations buccales, coordination des soins, dossiers cliniques et prévention.
Support pédagogique fourni · relecture scientifique indépendante non attestée
Consultation après connexion. Textes, tableaux, illustrations et références du document sont conservés. Supports pédagogiques fournis : les données cliniques et réglementaires doivent être vérifiées dans le contexte de leur utilisation.