MICA
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Programmes R3 transmis : 2026–2027 et CHU Mustapha 2017–2018, rapprochés des cours MICA. Les enseignements de votre ancien programme et les compléments du programme commun restent intégralement accessibles dans les disciplines existantes.
12 courses
Le reflux gastro-œsophagien devient une maladie lorsqu’il entraîne des symptômes gênants ou des complications. La prise en charge distingue symptômes typiques, signes d’alarme et reflux objectivement démontré. Soulager un pyrosis, expliquer une toux et préparer une intervention ne nécessitent pas le même niveau de preuve.
11 sections · Reading ≈ 6 min · R3La maladie ulcéreuse gastroduodénale exige trois décisions distinctes : reconnaître une complication, confirmer la lésion et traiter sa cause. Le soulagement sous IPP n’élimine ni une infection à Helicobacter pylori ni une lésion gastrique maligne. Le suivi doit documenter ce qui a effectivement guéri.
11 sections · Reading ≈ 6 min · R3Devant des selles durablement liquides, la démarche de Médecine Interne doit reconnaître la gravité, identifier un mécanisme probable et rechercher une cause traitable. Un diagnostic fonctionnel repose sur une évaluation positive et cohérente ; il ne se déduit pas d’une simple coloscopie normale.
11 sections · Reading ≈ 6 min · R3Établir le diagnostic avant d’exclure le gluten, corriger les conséquences de la malabsorption et organiser un suivi durable.
8 sections · Reading ≈ 5 min · R3Distinguer les principaux lymphomes digestifs et leur prise en charge selon le sous-type.
9 sections · Reading ≈ 3 min · R3Organiser le diagnostic d’une tumeur gastrique et le bilan d’un adénocarcinome.
9 sections · Reading ≈ 3 min · R3Comprendre le diagnostic, la prévention et les stratégies distinctes des cancers coliques et rectaux.
9 sections · Reading ≈ 3 min · R3Confirmer une colite inflammatoire, distinguer extension et activité, reconnaître immédiatement la forme aiguë grave et construire une rémission durable sans corticoïdes.
10 sections · Reading ≈ 6 min · R3Raisonner par localisation, activité et complications : confirmer l’inflammation, protéger l’intestin à long terme et éviter de traiter une sténose ou une infection comme une simple poussée.
10 sections · Reading ≈ 6 min · R3Documenter les lésions pancréatiques et leur cause, distinguer douleur, insuffisance exocrine et diabète, puis surveiller nutrition et complications sans attribuer tout symptôme au pancréas connu.
10 sections · Reading ≈ 6 min · R3Reconnaître l’adénocarcinome pancréatique et articuler diagnostic, résécabilité et soins associés.
9 sections · Reading ≈ 3 min · R3Expliquer les pertes digestives de protéines et orienter une hypoalbuminémie inexpliquée.
9 sections · Reading ≈ 3 min · R3Les fiches sont des synthèses pédagogiques. Leur présence ne signifie pas une validation scientifique finale. Les 59 enseignements du programme R1 2025–2026 disposent de cours MICA ; le document régional source précise le périmètre couvert.